《 實驗室生物安全》
力康市場部---董永
實驗室生物安全不僅僅是實驗室人員的個人健康,一旦發(fā)生事故,極有可能會給人群、動物或植物帶來不可預(yù)計的危害;實驗室生物安全事故的發(fā)生是難以完全避免的,重要的是實驗室工作人員應(yīng)事先了解所從事活動的風(fēng)險及應(yīng)在風(fēng)險已控制在可接受的狀態(tài)下從事相關(guān)的活動。實驗室工作人員應(yīng)認(rèn)識但不應(yīng)過分依賴于實驗室設(shè)施設(shè)備的安全保障作用,絕大多數(shù)的生物安全事故的根本原因是缺乏生物安全意識和疏于管理。1964-1988年發(fā)生20多例漢坦病毒感染事件,2003年國家CDC的SARS病毒感染事件都源于生物安全意識的淡。粐鈱W(xué)者pike對3921例實驗室相關(guān)感染進(jìn)行統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),65%的不明原因感染是因為病原微生物形成感染性氣溶膠隨空氣擴(kuò)散,實驗室人員吸入了污染的空氣感染的;2004年發(fā)布的國務(wù)院424號令和國家標(biāo)準(zhǔn)GB19489都明確指出生物安全柜是保護(hù)工作人員必不可少的主要安全設(shè)備;醫(yī)院臨床檢驗、診斷、病理分析、腫瘤藥物配制及相關(guān)生物醫(yī)學(xué)研究所、實驗室都應(yīng)使用生物安全柜;
導(dǎo)致生物安全的因素有:嚙齒動物、昆蟲等可給實驗室工作人員健康帶來威脅;實驗室的標(biāo)本或生物材料中可能攜帶的潛在病原微生物往往是未知而多樣的;另外人的主觀因素也是導(dǎo)致生物安全的重要因素,比如說,工作量大、時間緊及管理制度不健全等原因,導(dǎo)致有些檢驗人員對潛在的隱患認(rèn)識不足,無菌觀念不強(qiáng),自我保護(hù)意識較差,常常未按消毒隔離制度操作,未戴工作帽、手套、口罩、未及時洗手和消毒,甚至用污染的手或戴著污染的手套打接電話,在工作場所飲水、進(jìn)食、吸煙或穿著工作衣進(jìn)休息室等都是造成生物安全的原因,管理者應(yīng)將職業(yè)安全教育放在重要位置,作為上崗培訓(xùn)和在職教育的重要內(nèi)容,重視和加強(qiáng)職業(yè)安全培訓(xùn),牢固防護(hù)意識,完善防護(hù)制度,加強(qiáng)防護(hù)基礎(chǔ)建設(shè),推行標(biāo)準(zhǔn)化防護(hù)管理,加強(qiáng)檢驗人員的職業(yè)防護(hù)教育,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和消毒隔離制度,提高工作人員的整體防護(hù)能力。
一般而言,實驗室生物安全的基本概念包括:氣溶膠,是指懸浮在氣體介質(zhì)中的粒徑在0.001-100μm之間;氣鎖,是指具備機(jī)械送排風(fēng)系統(tǒng)、整體消毒滅菌條件、壓力可監(jiān)控的氣密室,其門具有互鎖功能,不能同時處于開啟狀態(tài);定向氣流,指從污染概率小區(qū)域向污染概率大的區(qū)域走的定向氣流;緩沖間,是指需要時設(shè)置機(jī)械通風(fēng)系統(tǒng),其門具有互鎖功能;實驗室防護(hù)區(qū),該區(qū)域生物風(fēng)險較大,需對密閉性、氣流、人員進(jìn)入、個體防護(hù)進(jìn)行嚴(yán)格控制的區(qū)域;風(fēng)險評估:是指評估風(fēng)險大小以及確定是否可接受的過程;風(fēng)險控制:是指為降低風(fēng)險而采取的綜合措施;這些都是了解生物安全的基礎(chǔ)。
實驗室生物安全的設(shè)計原則和基本要求包括:符合國家、環(huán)保規(guī)定;防火、安全通道設(shè)置符合國家消防規(guī)定,考慮生物安全;有緊急撤離路線及標(biāo)識;溫度濕度照度噪聲潔凈度符合要求;動物實驗室要考慮潛在的生物危險的防護(hù);不循環(huán)使用動物實驗室的空氣;
傳染病的傳染性和危害性是不同的,傳染病原分為四個危害等級。級危害群微生物:與人類成人健康和疾病無關(guān);第二級危害群微生物:在人類所引起的疾病很少是嚴(yán)重的,而且通常有預(yù)防及治療的方法;第三級危害群微生物:在人類可以引起嚴(yán)重或致死的疾病,可能有預(yù)防和治療的方法;第四級危害群微生物:在人類可以引起嚴(yán)重或致死的疾病,但通常無預(yù)防和治療的方法,如炭疽桿菌、霍亂弧菌、埃博拉病毒、天花病毒等。
生物安全防護(hù)實驗室根據(jù)微生物及其毒素的危害程度不同,分為P1、P2、P3和P4共四個生物安全等級;
一級實驗室一般適用于對健康成年人無致病作用的微生物;P1實驗室要求:洗手池,門口應(yīng)設(shè)存衣或掛衣裝置,墻壁、地面等易清潔,防水;設(shè)備擺放不妨礙逃生和急救;可以自然通風(fēng)或機(jī)械通風(fēng);
二級實驗室適用于對人和環(huán)境有中等潛在危害的微生物;P2實驗室要求:符合P1要求之上;門可自動關(guān)閉,有進(jìn)入控制室;配備洗眼裝置;應(yīng)在操作病原微生物的實驗室配備生物安全柜;排風(fēng)在室內(nèi)的安全柜應(yīng)具備通風(fēng)換氣條件;重要設(shè)備如:CO2培養(yǎng)箱,超低溫冰箱等應(yīng)有備用電源;
P2+實驗室:講究“上送下排”的層流實驗室;1000個立方的排風(fēng)安全柜,其排風(fēng)量相當(dāng)于5匹的空調(diào),一般房間2.5匹,所以5匹+2.5匹(準(zhǔn)備間)+2.5匹(過度間),共需要10匹;加裝外排管道時,直排:需要加裝截止閥,防止在密閉的空間中抽成負(fù)壓引起倒灌,這種情況建議配置開放式的接口;聯(lián)動排(系統(tǒng)排):需要加聯(lián)動裝置,如果管道長需要大功率的三相風(fēng)機(jī)的話,加裝定流量閥,獨立控制風(fēng)機(jī)流量;
三級實驗室適用于主要通過呼吸途徑使人傳染上嚴(yán)重的甚至是致死疾病的致病微生物或其毒素;P3實驗室分為細(xì)胞水平的和動物水平的兩類,我國的個P3實驗室建于1987年,當(dāng)時主要用于艾滋病研究。P3實驗室要求:負(fù)壓實驗室,操作3級生物因子,分輔助工作區(qū)和防護(hù)區(qū),共約5個房間,房間內(nèi)傳遞窗的軸承受能夠承壓力和密閉性符合所在區(qū)域要求。氣流由低風(fēng)險區(qū)向高風(fēng)險區(qū)流動,定向氣流,防止渦流;空氣經(jīng)過濾器后排出或補(bǔ)入;水系統(tǒng)設(shè)有防回流裝置;防護(hù)區(qū)各房間的小換氣數(shù)應(yīng)不小于15pa;安裝消毒滅菌裝置;啟動實驗室通風(fēng)系統(tǒng)時,應(yīng)先啟動實驗室排風(fēng),后啟動實驗室送風(fēng);關(guān)停時,應(yīng)先關(guān)生物安全柜和排風(fēng)支管密閉閥,再關(guān)實驗室送風(fēng)及密閉閥,后關(guān)實驗室排風(fēng)及密閉閥;
四級實驗室適用于對人體具有高度的危險性,通過汽溶膠途徑傳播或傳播途徑不明、目前尚無有效疫苗或治療方法的致病微生物或其毒素;P4實驗室是指生物安全四級實驗室,專門用于開展烈性傳染病的研究,是生物安全別的實驗室。
GB19489對生物安全的通用要求規(guī)范::加強(qiáng)安全設(shè)施建設(shè),提供足夠的生物安全設(shè)備,以應(yīng)對突發(fā)事件的發(fā)生。第二:努力做好生物安全隔離制度及個人防護(hù)用品工作。在實驗室的每個進(jìn)出口處標(biāo)明通用的危險標(biāo)志牌。建立好各項試驗記錄和制定出相應(yīng)的操作規(guī)程及管理文件,加強(qiáng)個人防護(hù),包括物理防護(hù)和疫苗免疫兩種,物理防護(hù)主要是對呼吸道和眼睛的防護(hù),如防風(fēng)鏡、口罩、防護(hù)面罩、正壓頭盔和正壓工作服等。第三:做好標(biāo)本采集接收和廢棄物處置,及分類收集工作。嚴(yán)格實行密封化、標(biāo)志化、無菌化的規(guī)范管理原則,按照規(guī)定的時間和路線運送至指定地點,由專人進(jìn)行焚燒。第四:加強(qiáng)對人員的培訓(xùn)是預(yù)防和控制實驗室感染,確保生物安全的—個重要環(huán)節(jié),嚴(yán)格建立各項操作規(guī)范,個人行為規(guī)范,良好的內(nèi)務(wù)規(guī)范以及實驗及檢測后的清場、消毒、滅菌的規(guī)范,使工作人員從思想上認(rèn)識到生物安全的重要性,把生物安全預(yù)防落實到每天的工作中去。努力強(qiáng)化責(zé)任意識,做到自我監(jiān)督、控制和管理。
生物安全柜選購注意事項,1、如果生物試驗中只涉及微生物樣品,可以使用基本類型的生物安全柜;2、如果生物試驗中涉及了微生物樣品和微量化學(xué)試劑(非腐蝕性),使用裝備外排管道的安全柜是必要的。因為HEPA過濾器并不能有效過濾清除化學(xué)氣體,如果不能外排,將對實驗室內(nèi)工作人員和環(huán)境造成威脅;3、如果生物試驗中涉及了細(xì)胞毒素類藥物,例如各類癌癥治療藥物,必須使用的細(xì)胞毒素安全柜,如使用力康牌的B2型二級生物安全柜。另外,需要明確了解生物安全柜與通風(fēng)柜/超凈工作臺的區(qū)分。通風(fēng)柜和超凈工作臺不屬于生物安全柜,不可使用在涉及微生物材料的實驗或生產(chǎn)過程中。通風(fēng)柜(通風(fēng)櫥)是為在化學(xué)實驗過程中清除腐蝕性化學(xué)氣體和有毒煙霧而設(shè)計的。由于沒有裝備HEPA過濾器,通風(fēng)柜不能有效清除微生物介質(zhì)。放置在通風(fēng)柜內(nèi)微生物樣品會散播到柜外,污染實驗室環(huán)境。超凈工作臺(超凈臺)是為了保護(hù)試驗品或產(chǎn)品而設(shè)計的,通過吹過工作區(qū)域的垂直或水平層流空氣防止試驗品或產(chǎn)品受到工作區(qū)域外粉塵或細(xì)菌的污染。一旦微生物樣品放置于工作區(qū)域,層流空氣將把帶有微生物介質(zhì)的空氣吹向前臺工作人員而產(chǎn)生危險。
綜上所述:生物安全需要我們工作人員不但在主觀意識上提高,了解生物安全實驗室建設(shè)規(guī)范以及管理流程,還要配備合理的生物安全設(shè)備,嚴(yán)格按照生物安全通用流程執(zhí)行;